Дневник Есени

Необязательные заметки для друзей

«Раннее развитие детей» — немножко о вредительстве


Поскольку все мамы теперь сдают кроссы «по раннему развитию детей», наблюдаю сплошь и рядом издержки этого соревнования. У одних деточек мозги бегут впереди речевого аппарата. И они начинают буксовать, а то и заикаться. Или очень много болеть и кашлять. Другие уже умеют складывать буквы в слова, но зачем, никто не знает. В первую очередь, сам ребенок. Поэтому чтение отдельно, а радость где-то там, в другом месте.

Сензитивные периоды в развитии ребенка вообще-то еще небесная канцелярия не отменила. Нужно угадать тот момент, когда ребенок готов и хочет. Тогда и результат будет совсем другой. А мы с упорством дятлов натаскиваем трехлеток, как им считать до десяти и обратно. В то время как им, может, чего-то другое надо…

Самая большая проблема взрослых людей в том, что они не могут почувствовать свое чадо и не готовы потрудиться. Как будто бы свои мозги отказали, а сердце зачерствело. Прислушаться к своему ребенку и заниматься с ним тем, к чему он тянется, мудро подсказывая что-то новое. Какие-то чужие дети, не знаю, соседские, из телевизора, какие-то крутые школы и уникальные детские сады. И уже определены (кем?) нормативы, параметры, объемы…

Не считаю возможным и необходимым насильно заталкивать дошкольника в предлагаемую обществом/садиком/подружкой/соседкой программу. Тем более, что так можно основательно травмировать, а еще и добиться демотивации. Не лишайте детей детства.
А если лишаете, то не удивляйтесь, что ребенок отказывается идти на какое-нибудь занятие, потому что ему неинтересно или он устал. Травма уже случилось потому что. Счастливые дети не устают. Простите, кого задела.

Узнала тут, что в одном детском клубе на развивающих занятиях детей учат писать прописные буквы. Это вредительство. Так и знайте.

Дошкольник никому ничего не должен. Это мы ему должны. Мы ему задолжали счастливое детство и радость. Мы обязаны создать условия для его гармоничного развития и так далее. Читайте ФГОС — Федеральный стандарт образовательный стандарт. Там, где тестируют детей, например, или оказывают давление, прямо нарушают этот самый ФГОС.

Понятно, что в образовательных учреждениях сидят такие же, как родители, замороченные училки, которые ничего не читали, руководство давит, и на них тоже кто-то спускает бумажки. Отдельный вопрос по частным заведениям… Кто там на них давит. Загадочно мне.

Но ведь есть же и родительский запрос. Училки и организаторы дошкольных заведений боятся родителей. Это вам, родителям, нужно урвать что-то такое. Срочно и в красивой упаковке. Это вы соревнуетесь, кто круче, выше и глубже.

Таких людей я называю «оцифрованными». Можете начать обижаться.
У живых родителей — живые дети.

Выскочить из тумана можно. Если охота конечно же. 

Евгения Белоусова

Евгения Белоусова

2 комментария

  • pamelor buy 09.01.2021 в 01:12

    I’m just commenting to let you be aware of of the extraordinary discovery my cousin’s daughter enjoyed going through your blog. She discovered lots of issues, most notably how it is like to have a very effective giving heart to have many others effortlessly gain knowledge of certain extremely tough matters. You really did more than my desires. Many thanks for displaying the helpful, dependable, edifying and cool guidance on that topic to Ethel. https://pamelornortriptyline.com/

  • tiktok takipçi al 10.03.2021 в 00:22

    Türkiye’nin en güvenilir tiktok takipçi satın alma sitesi ile tiktok takipçi satın al.

Войти через Facebook

Оставить комментарий