Меняя пространство
Сегодня одна мама мне сказала, что я чем-то другим занимаюсь, но не подготовкой к школе, в обычном понимании. Когда ребенок ко мне пошел, начали происходить изменения не только с ним, но и в пространстве семьи. Это очень круто! Правда. Это лучшее, что я слышала.
О чем волшебничаем?
Подготовка к школе заключается не в том, чтобы в обязательном порядке научить читать бегом или считать до 20.
Дошкольника именно надо подготовить: психологически и физически. В школу лучше пойти уверенным в себе веселым человеком, а не унылым, уставшим от скучных занятий зеленым чебурашкой. Не правда ли? Здоровьем это вы занимайтесь, как знаете.
Мое дело — голову приготовить к получению знаний. Так вот самое важное — это не разрушить мотивацию. В некоторых случаях ее приходится спасать или находить уже потерянную.
Нормально — это когда ребенок хочет учиться. Когда не боится и не устает. В остальных случаях просто что-то пошло не так.
Что именно пошло не так, я пытаюсь понять на индивидуальных занятиях. И нахожу потеряшек: уверенность в себе, радость, желание, интерес.
Конечно попутно мы учим буквы, читаем и получаем навыки. Но приоритет: мотивация. Сверхзадача: развитие. Запрет: на натаскивание.
От повторов и скуки пропадает вкус жизни. И у детей тоже! Имейте в виду! 
Играем по двум учебникам: «Любимый букварь» и «Любимая математика» прекрасной Ольги Соболевой.
